O Núcleo de Instrumentos e Medidas (NIM/ISP/UFBA), em parceria com a University of Cambridge, traz a Salvador o Workshop Item Response Theory and Computerized Adaptive Testing. O objetivo é oferecer uma introdução geral à Teoria de Resposta ao Item (TRI) e esclarecer o uso da Testagem Computacional Adaptativa (TCA), através do software livre Concerto, o qual é baseado na linguagem R, desenvolvido pela University of Cambridge (UK).
A Teoria de Resposta ao Item é um dos métodos mais avançados de desenvolvimento de Avaliações Educacionais e de Testes Psicológicos de alta qualidade. É considerada por vezes tão avançada que a maioria dos pesquisadores ou psicólogos acabam não a utilizando em seus trabalhos, seja por não ter o conhecimento necessário ou por não ter experiência com a utilização dos softwares. Pensando nisso, o Psychometrics Centre da University of Cambridge (UK) revolucionou o uso da TRI com a criação do software livre Concerto, o qual é baseado na linguagem R e usado em testagem adaptativa.
O público alvo do workshop é composto por estudantes de graduação e pós-graduação, professores, pesquisadores e profissionais de avaliação que trabalhem nas áreas de educação, psicologia, certificação/licenciamento de testes, treinamento e recursos humanos, dentre outras afins. O conteúdo do workshop será focado em trazer informações a nível introdutório, visando à capacitação dos participantes na aplicação da Teoria de Resposta ao Item em seus campos de atuação e entendimento de alguns conceitos da Testagem Computacional Adaptativa.
O workshop ocorrerá entre os dias 8 e 10 de novembro e será ministrado pelos professores John Rust, diretor do Psychometrics Centre na University of Cambridge e diretor de pesquisa no Department of Social and Developmental Psychology; Michal Kosinski, diretor de operações no Psychometrics Centre e líder do Psychometrics Unit; Iva Cek, estudante de doutorado no Psychometrics Centre na University of Cambridge. Este será um workshop interativo para pesquisa e desenvolvimento de testes online, para participantes com experiência intermediária com o uso de computadores.
Espera-se que após o workshop os participantes tenham desenvolvido o conhecimento de como construir seus próprios testes e de como usar a TRI no contexto de testagem. As inscrições encontram-se abertas e o evento é limitado à participação de 45 pessoas e será ministrado exclusivamente em língua inglesa. Para mais informações, acesse www.cambridgeworkshop.ufba.br.
